帶上她的眼睛（劉慈欣創(chuàng)作的科幻小說(shuō)）
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帶上她的眼睛
劉慈欣創(chuàng)作的科幻小說(shuō)
《帶上她的眼睛》是劉慈欣創(chuàng)作的短篇科幻小說(shuō)，初稿寫(xiě)于1987年，1999年在《科幻世界》發(fā)表，講述了一艘地層飛船在地心航行中失事，一名年輕的女領(lǐng)航員只能獨(dú)自一人在封閉的飛船上度過(guò)余生，最后一次通過(guò)VR技術(shù)的傳感眼鏡感受地表世界的故事。小說(shuō)使用第一人稱(chēng)敘述，不僅感情動(dòng)人且全文充滿(mǎn)懸念，在堅(jiān)硬的科幻外殼下流露出柔軟的人文關(guān)懷。
基本信息
中文名
帶上她的眼睛
英文名
With Her Eyes
所獲獎(jiǎng)項(xiàng)
1999年中國(guó)科幻銀河獎(jiǎng)一等獎(jiǎng)
內(nèi)容信息
作者
劉慈欣
朝代/年代
當(dāng)代
作品體裁
短篇小說(shuō)
題材
科幻小說(shuō)
語(yǔ)言
中文
出版信息
出版時(shí)間
2004年
出版社
人民文學(xué)出版社
頁(yè)數(shù)
215
ISBN
9787020045877
定價(jià)
12.00元
《帶上她的眼睛》是劉慈欣第一篇獲獎(jiǎng)小說(shuō)，1999年獲得中國(guó)科幻銀河獎(jiǎng)一等獎(jiǎng)，該小說(shuō)同劉慈欣其它短篇小說(shuō)一起，收錄于《帶上她的眼睛 : 劉慈欣科幻小說(shuō)精品集》。 小說(shuō)經(jīng)刪改后于2018年2月被選入統(tǒng)編版七年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)教材。
創(chuàng)作背景
這本小說(shuō)是劉慈欣高中時(shí)寫(xiě)下的，那時(shí)正是1987年，是改革開(kāi)放的初期。受到當(dāng)時(shí)科學(xué)領(lǐng)域內(nèi)知識(shí)型轉(zhuǎn)變的影響，劉慈欣同王晉康、韓松等其他作家一起，打破了傳統(tǒng)的科幻文類(lèi)成規(guī)，形成了具有先鋒文學(xué)精神的寫(xiě)作，創(chuàng)造了中國(guó)新科幻的浪潮。
創(chuàng)作《帶上她的眼睛》之前，劉慈欣寫(xiě)的都是《宇宙坍縮》《微觀盡頭》這類(lèi)科學(xué)知識(shí)密集的“硬科幻”小說(shuō)，缺少通俗性和文學(xué)性。《帶上她的眼睛》和另外一篇《鯨歌》是他轉(zhuǎn)變創(chuàng)作思路的標(biāo)志，從硬科幻轉(zhuǎn)為軟科幻，從注重科幻技術(shù)到以人為中心，劉慈欣的小說(shuō)變得更重視讀者的閱讀感受。
劉慈欣寫(xiě)這本小說(shuō)時(shí)最初的構(gòu)思，是男主人公在草原上遇見(jiàn)了一個(gè)漂亮的機(jī)器人女孩，但他并不知道她是機(jī)器人，是被另一個(gè)人通過(guò)中微子控制的，這樣一個(gè)故事。后來(lái)才運(yùn)用了虛擬現(xiàn)實(shí)的構(gòu)思。
相關(guān)設(shè)定
背景：人類(lèi)已走向太空，有上百萬(wàn)人長(zhǎng)年在月球和小行星帶工作。
眼睛（傳感眼鏡）：佩戴傳感眼鏡的人可將自己感受到的視覺(jué)、觸覺(jué)和味覺(jué)傳遞給另一個(gè)佩戴相同傳感眼鏡的人。每個(gè)長(zhǎng)時(shí)間在太空中工作的宇航員在地球上都有傳感眼鏡，讓身處外太空的宇航員體會(huì)在地球的快樂(lè)。由于隱私等原因，并不是每個(gè)人都樂(lè)意帶雙眼睛。
“落日”系列飛船：為潛入地球的深處而建造的飛船，地航飛船上的地航員們只能感受到飛船周?chē)粩嘞蛏弦苿?dòng)的高密度物質(zhì)，很容易感到幽閉恐怖。前五艘都成功地完成地層航行，“落日五號(hào)”還創(chuàng)造了迄今為止人類(lèi)地層航行的深度記錄——海平面下3100公里。
落日六號(hào)：航行時(shí)因誤入了一條地幔中的裂隙而進(jìn)入了地核，地核里的物質(zhì)密度極大，“落日六號(hào)”的設(shè)計(jì)強(qiáng)度是不允許在如此大的密度中航行。在“落日六號(hào)”企圖沖出這條裂隙時(shí)機(jī)體因突然增加的物質(zhì)密度發(fā)生了斷裂，只剩下一臺(tái)推進(jìn)發(fā)動(dòng)機(jī)，導(dǎo)致“落日六號(hào)”無(wú)法在地層移動(dòng)，只能向地心沉下去，沒(méi)有絲毫拯救的希望。在接下來(lái)一年中航行組依舊堅(jiān)持工作，但一位地航員因無(wú)法承受心理壓力而打開(kāi)了艙門(mén)，“落日六號(hào)”僅存活一人。
參考資料：
主要內(nèi)容
我在太空連續(xù)工作兩個(gè)月后決定去短暫的旅行，主任給我穿著太空服的小姑娘的一雙眼睛，可以使她感受到我所感受到的一切。她為草原上的每一朵野花取名，看見(jiàn)小溪中的小魚(yú)都激動(dòng)不已，一陣不期而至的微風(fēng)都使她感動(dòng)到落淚。在之后，她在我吃飯吃到一半時(shí)想去看日落，半夜叫醒我想看夜空，清晨又希望去看日出，這令我有些惱火。
短暫的假期結(jié)束后，我又回到灰色的生活，但時(shí)常想起和她的那次旅行，受到她的影響又開(kāi)始欣賞生活的美景。她的所有信息在我腦中盤(pán)旋，某天我突然明白了那個(gè)小姑娘的遭遇。她早已因飛船失事被困地心，與外界通訊全部切斷，而與我一起的旅行是她最后一次接觸外面的世界。往后余生我又去過(guò)許多地方，感受著一切美麗的景色，想著不管走到天涯海角，我離她都不會(huì)再遠(yuǎn)了。
主要人物
小姑娘：“落日六號(hào)”的領(lǐng)航員，也是在“落日六號(hào)”中唯一存活的人，余生只能在活動(dòng)范圍不到10平方米的悶熱的控制艙中生活。十分感性，如同見(jiàn)花落淚的林妹妹；但又勇敢堅(jiān)強(qiáng)，決心一人在“地心六號(hào)”中繼續(xù)科學(xué)研究。
我：個(gè)人航天裝備工程師，長(zhǎng)時(shí)間在太空站工作使自己對(duì)生活麻木，但與小姑娘的相遇使我重新感受到生活的美好。
參考資料：
作品賞析
主題
小說(shuō)高度贊揚(yáng)了小姑娘勇敢樂(lè)觀、甘于奉獻(xiàn)的品質(zhì)，在極端環(huán)境中身上依然閃現(xiàn)著的人性的光輝，同時(shí)對(duì)當(dāng)今社會(huì)人們麻木不仁的生活態(tài)度進(jìn)行反思，呼吁人們觀察生活，享受生活之美。
敘述
《帶上她的眼睛》使用第一人稱(chēng)敘事，不但在結(jié)構(gòu)上在最后一刻才使真相揭露，還在感情上顯得真實(shí)可信，使小說(shuō)更能打動(dòng)人心。與此同時(shí)，第一人稱(chēng)視角的有限信息成功的營(yíng)造了懸念。“我” 帶領(lǐng)讀者一起開(kāi)始這場(chǎng)旅行，“我”的疑問(wèn)逐漸轉(zhuǎn)化為讀者的疑問(wèn)，讓讀者跟著“我”一步一步接近謎底，并在最后真相浮現(xiàn)時(shí)恍然大悟，這無(wú)疑體現(xiàn)了小說(shuō)的懸疑之美。
現(xiàn)實(shí)中無(wú)人知曉地心的真實(shí)狀況，但劉慈欣的描寫(xiě)使讀者不由自主地想象地心之旅中的種種困難，甚至感覺(jué)自己正處于那悶熱狹窄的封閉空間中，由此誕生出強(qiáng)烈的恐懼感。這一切與草原美麗景色帶給人的愉悅形成了強(qiáng)烈的對(duì)比，更直接地使讀者體會(huì)小姑娘面對(duì)的絕望情境，而她甚至要在這樣的情境下度過(guò)余生。這渲染出一種極具探索精神與悲壯色彩的科幻之美，使讀者產(chǎn)生強(qiáng)烈的心理震撼。
語(yǔ)言
“你那兒的生活真好”這句話(huà)在文中反復(fù)出現(xiàn)，不但沒(méi)有給人拖沓累贅之感，反而扣人心扉，余音不絕，表現(xiàn)出劉慈欣對(duì)語(yǔ)言技巧駕馭的熟稔。
在傳統(tǒng)文化中，“落日”一般是日薄西山，是落寞傷感，總蒙著不祥的陰影。“落日工程”原計(jì)劃發(fā)射十艘飛船，但計(jì)劃由于“落日六號(hào)”的失事而中斷了。名字是一種召喚，可以引發(fā)聯(lián)想和想象。劉慈欣選擇“落日”命名，表面看是和飛船形象一致；進(jìn)一步看，一個(gè)地航災(zāi)難故事需要這樣的悲情命名。
人物
文中地航員小姑娘對(duì)世界豐富到不正常的情感，以及她所處的特殊環(huán)境，都讓人感覺(jué)極為陌生。整篇小說(shuō)沒(méi)有具體描寫(xiě)她開(kāi)展科學(xué)探索時(shí)的挫折與艱辛，也沒(méi)有描寫(xiě)她獨(dú)自一人在地心的永不放棄，而是著重表達(dá)她對(duì)正常世界的留戀與向往。縱使青春和生命被永遠(yuǎn)被封閉在地球深處，她依舊實(shí)現(xiàn)了精神的永恒。她對(duì)命運(yùn)的不屈抗?fàn)帯?duì)真理的不懈追尋和對(duì)自我的不斷超越使她成為真正孤獨(dú)的英雄。
在遇見(jiàn)小姑娘之前，“我”的精神世界猶如沙漠般孤獨(dú)而荒涼，也拒絕欣賞大自然多彩的景色。但在面對(duì)小姑娘毫無(wú)理由的請(qǐng)求時(shí)，“我”仍然愿意給予她力所能及的善意。也正因?yàn)槿绱耍拔摇钡囊庾R(shí)深處留下了一顆希望的種子，從此星星點(diǎn)點(diǎn)的嫩綠在精神的荒漠扎根，“我”也開(kāi)始重新感受世界的詩(shī)意。
劉慈欣對(duì)小姑娘的形象塑造表現(xiàn)出對(duì)科學(xué)的推崇以及對(duì)美好人性的贊美，而“我”則是對(duì)世俗人生困境的反思。在通過(guò)“我”表現(xiàn)出現(xiàn)代人的生存困境后，劉慈欣也提供了解決這種困境的方法——小姑娘精神的感召即科學(xué)精神的感召。如同“我”在草原之旅后，灰色的精神世界被小姑娘對(duì)科學(xué)的熱愛(ài)及獻(xiàn)身精神中體現(xiàn)的人性美所點(diǎn)亮，“我”的自由的、詩(shī)意的心靈終于被喚醒。
感情
《帶上她的眼睛》有著劉慈欣常常表現(xiàn)的宏大與細(xì)微的反差，有著對(duì)未來(lái)科技的描寫(xiě)與想象，但更重要的對(duì)感覺(jué)、情緒、人性與命運(yùn)之間關(guān)系的巧妙搭建。從感覺(jué)入手的建構(gòu)，讓劉慈欣的作品向上可以追溯到形而上學(xué)的源頭，向下可以抵達(dá)當(dāng)今時(shí)代人類(lèi)感覺(jué)的湮滅。
“我”與“她”初次見(jiàn)面時(shí)，“我”目之所及的一切都是灰色，這僅僅是一次放松的旅行，而對(duì)于地心領(lǐng)航員來(lái)說(shuō)，這是她最后一次感受多彩世界的機(jī)會(huì)。二人不僅在情感上的截然相反，連所處的地理環(huán)境也天差地別。但在后半部分，兩人由“心心相錯(cuò)”變成了“心心相印”。盡管兩人再無(wú)聯(lián)系的可能，盡管“她”在地心，“我”在地面，但情感上的共鳴一旦產(chǎn)生，人物在空間的隔閡也變得不再重要。如同詩(shī)句“海內(nèi)存知己，天涯若比鄰”所描繪的場(chǎng)景， 但又超脫了這首詩(shī)的空間想象，先是將人物的距離拉大到永世不能相見(jiàn)，再實(shí)現(xiàn)精神上的互通。
科幻
小說(shuō)結(jié)尾時(shí)男主人公很懷念那個(gè)小女孩，他說(shuō)有一個(gè)想法安慰著自己：無(wú)論我走到哪兒，我離她都不會(huì)再遠(yuǎn)了。不讀科幻的人無(wú)法體會(huì)這句話(huà)的涵義：地球的半徑都是一樣的，無(wú)論他走到天涯海角都不會(huì)離她更遠(yuǎn)了。這種美感，只能出現(xiàn)在科幻里。
小說(shuō)中劉慈欣設(shè)想了一種傳感眼鏡，一人戴上它時(shí)所看到的一切都可以被另一個(gè)戴同樣傳感眼鏡的人接收，就像你戴著他的眼睛。這一靈感來(lái)源于現(xiàn)實(shí)生活中的數(shù)字技術(shù)。在越來(lái)越多傳統(tǒng)的實(shí)體領(lǐng)域被虛擬化的現(xiàn)在，人們不用付出傳統(tǒng)的努力便可以享受便利，在虛擬世界中盡情娛樂(lè)。長(zhǎng)此以往，人是否會(huì)變得越來(lái)越內(nèi)向，越來(lái)越消磨意志，越來(lái)越失去行動(dòng)的勇氣與能力。
“落日六號(hào)”潛入地底又失事的詳細(xì)經(jīng)過(guò)是一種基于科學(xué)知識(shí)的合理化想象，使人在閱讀的過(guò)程中既能夠感受到其中的妙趣生動(dòng)，又能夠信服其中的科學(xué)道理， 可以感受到小說(shuō)的真實(shí)性和合理性。這是作者科學(xué)知識(shí)豐富的體現(xiàn)，同時(shí)也展現(xiàn)出了小說(shuō)之中所蘊(yùn)含的科技之美。
相關(guān)評(píng)價(jià)
《帶上她的眼睛》洞察了高科技狀態(tài)下人類(lèi)特有的恐懼，被禁錮在地心深處的“她”面臨著現(xiàn)代人無(wú)法想象的絕境。科技的進(jìn)步真的通向美好世界嗎，抑或是人類(lèi)正在作繭自縛。——中國(guó)科普作家協(xié)會(huì)會(huì)員 徐彥利
小說(shuō)想像奇特，漫無(wú)邊際，汪洋恣肆，像莊子。——科幻作家 韓松
科技發(fā)展加速了人類(lèi)對(duì)世界和宇宙探索的腳步，使人類(lèi)不斷了解自己賴(lài)以棲息的地球及遙遠(yuǎn)的太空，包括人類(lèi)自身，但在探索過(guò)程中，人類(lèi)也付出了慘痛的代價(jià)。——《劉慈欣科幻創(chuàng)作綜論》王衛(wèi)英 徐彥利
《帶上她的眼睛》這篇充滿(mǎn)神奇想象、浪漫情懷與悲壯色彩的科幻小說(shuō)，展現(xiàn)了人類(lèi)探索未知世界的堅(jiān)持與崇高，表現(xiàn)了女領(lǐng)航員對(duì)美好生活的渴望、留戀以及她悲壯的犧牲精神。——《文藝材料》 董舒婷
作品影響
1999年獲得中國(guó)科幻銀河獎(jiǎng)一等獎(jiǎng)，開(kāi)創(chuàng)了中國(guó)科幻小說(shuō)的憂(yōu)郁主題。
小說(shuō)經(jīng)刪改后于2018年2月被選入統(tǒng)編版七年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)教材，代表著科幻作品進(jìn)教材、科幻主題在課程中占有一席之地。
作品收錄
出版時(shí)間 | 書(shū)籍名稱(chēng) | 出版社 |
2004-01 | 帶上她的眼睛 | 人民文學(xué)出版社 |
2004-10 | 帶上她的眼睛 | 上海科學(xué)普及出版社 |
2012-08 | With Her Eyes（電子書(shū)） | 亞馬遜公司 |
2015-06 | 帶上她的眼睛 | 四川科學(xué)技術(shù)出版社 |
2017-03 | 帶上她的眼睛 | 長(zhǎng)江文藝出版社 |
2018-05 | 帶上她的眼睛（精裝版） | 四川科學(xué)技術(shù)出版社 |
2018-10 | 帶上她的眼睛 | 人民教育出版社 |
2022-05 | 帶上她的眼睛 | 浙江教育出版社 |
2022-08 | 帶上她的眼睛（中英雙語(yǔ)版） | Tor Books出版社 |
衍生作品
故事延續(xù)
劉慈欣另一篇科幻小說(shuō)《地球大炮》中兩處提及《帶上她的眼睛》中的女主人公，都充滿(mǎn)悲情。一次揭露了小姑娘的背景，她是舉世聞名的南極庭院工程總指揮、后來(lái)成為人類(lèi)公敵的科學(xué)奇才沈淵的女兒，也是冬眠人、銷(xiāo)毀核武器委員會(huì)專(zhuān)家沈華北的孫女，名字叫沈靜。換一個(gè)角度看，沈靜參加“落日六號(hào)”正是家族的科學(xué)傳承。結(jié)尾部分，沈靜的爺爺沈華北沖出炮口，那時(shí)他最大的愿望，就是讓參加過(guò)南極庭院工程的每一個(gè)人都看看這些景象。那時(shí)沈靜仍困在地心，沒(méi)人能找到她。
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尚可名片
這家伙太懶了，什么都沒(méi)寫(xiě)！
作者
